外国语言文化论坛

（第九十七讲）

主讲人简介

王闯教授，美国俄亥俄州立大学教育学博士，美国北卡罗莱纳大学夏洛特分校教授，第九批陕西省“百人计划”短期项目教授。研究方向为教育学，在教育测试与效度评估、效能测量与分析等领域颇有国际影响力，主持3项美国国家科学基金会（NSF）资助项目、4项美国教育部资助项目及多项州或地区资助项目，出版合著和专著7部，发表论文百余篇。他在语言能力测量、效能测量与评估等方面的研究论述被广为引用，并担任教育领域多个国际学术期刊的主编和编辑。

王闯教授2017年获西安交通大学国际合作交流处“重点学者项目”资助受邀来访，进行学术讲座、交流及研讨，并与bat365在线平台展开合作研究。

学术前沿讲座

题目：外语教学科研新动向

摘要：外语教学的研究趋向于跨学科多领域的合作。心理学和认知科学在外语教学中的应用已经非常普及。单科申请国家级课题已经非常困难。从研究方法上，综合性的量化和质化相结合的路径越来越受到青睐。这些新的动向不仅对我们外语教育工作者带来了挑战，而且促进了学院之间的合作以及高校和地方教育机构的合作。这次讲座以一些外语教学方面的国家科研课题和国际论文为例分析外语教学的热门话题。

时间：7月10日（星期一）下午16：30-18：20

地点：逸夫外文楼B座1001会议室

科学研究与方法讲座

题目：外语专业本科生的职业发展和科学研究

摘要：随着中国的国际化发展和全国外语教学的进步，越来越多非外语专业本科生的外语水平已经非常接近外语专业本科生了。这样就给外语专业本科生的职业发展带来了挑战。仅仅讲一口流利的外语已经不是很大的优势了。所以，研究生是职业规划和发展的转折点。掌握基本的科学研究与方法就是研究生培养的主要目标。这次讲座以个人和同学（都是外语专业本科毕业生）的经历来介绍多种职业规划并且介绍与外语学习有关的科学研究与方法。

时间：7月11日（星期二）下午14：30-16：00

地点：逸夫外文楼B座1001会议室

量化研究方法讲座（一）

题目：描述性统计与推断性统计的关系

摘要：描述性统计是所有统计学的基础。它主要包括两个方面：集中趋势和方差。对描述性统计的认知有助于对推断性统计的理解和应用。这次讲座从描述性统计的基础出发，介绍如何分析量化数据，如何展现数据的结果，如何使用SPSS做T检验，方差分析，相关性与线性回归。还会使用一些范例来介绍如何按照美国心理学协会的格式写学术论文。

时间：7月12日（星期三）上午8：30-11：30

地点：逸夫外文楼B座912会议室

量化研究方法讲座（二）

题目：多层次线性回归在教育领域中的应用

摘要：多层指的是数据来自不同的层面。比如学生的数据和教师的数据就是两层。多层次线性回归是研究不同层面变量相互关系的统计方法。这种方法纠正了传统统计方法在处理多层数据时的错误(比如忽略了同班学生之间的差异和相互依赖性)。这次讲座介绍应用SPSS和HLM分析多层数据的方法以及如何理解统计软件算出的结果。还会使用一些范例来介绍如何按照美国心理学协会的格式写学术论文和申请国家科研课题。

时间：7月12日（星期三）下午14：30-17：30

地点：逸夫外文楼B座912会议室

专题学术研讨：

研讨范围：教育学、外语教学等跨学科研究及前沿、量化与质化的研究方法、学术论文的撰写及发表、个人研究发展存在问题与困惑等

研讨形式：个别或小组讨论

时间：7月13日（星期四）上午8：30-11：30；下午·4：30-17：30

地点：逸夫外文楼A座808会议室

时段安排：

请各位老师同学提前预约时段。

联系人：庞加光

联系方式：jiaguang@mail.xjtu.edu.cn

主办单位：西安交通大学国际合作与交流处

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