6月24日至7月5日，法语系为法语专业二年级同学在夏季小学期开设综合能力培养与实践课程。课程分为两部分，第一部分由外教Pierre Martin讲授短视频制作方法与技巧，第二部分为戏剧表演。外教Pierre Martin年轻有活力，有新闻从业经历，他把最新的法语世界的讯息传递给学生，点燃学生的创作热情。
实践课活动
经过Pierre短暂但有效的经验传授，22位同学开始了行动。他们自由组合为6组，每组自编、自导、自演，然后完成配音、配乐、合成等工作。同学们选取了自己熟悉的主题编写脚本，有正能量偶像题材、有日常学习生活情景、有关于孤独、关于爱情、关于纠结……。场景取自宿舍、教室、图书馆、食堂、小花园等。生活中的人和景被同学们拍摄入镜，在短视频中完成一个独立主题的表达。同学们在极短时间内完成的作品令人欣喜。
其中第一组同学关于正能量的作品Bref, je suis un fan fanatique(《同窗是偶像》)于2019年7月5日发表于著名微信公众号《法语世界》，一个小时的观看量就达到了500多。
其他5组作品也各具特色，不乏创意。
这是一次不同寻常的短视频制作体验。年轻而朝气蓬勃的面孔留下了长久的记忆。
在法语综合能力培养与实践课的后半程，同学们排演了自选的小剧目。同学们经过“法语会话”课程中的对话表演以及每周的综合法语课程中常有的对话表演，已经是很熟练的“法语演员了”。这次同学们利用小学期较为充分的时间排练、打磨了心仪的戏剧片段，表演渐入佳境，赏心悦目。
无论是短视频制作还是戏剧表演都是语言学习的好途径和有趣的应用。同学们借助法语，挖掘具有无限可能的自我，展现自己多面的能力，丰富各种体验。
同学们非常入戏的动人表演。
听写比赛
法语系于7月5日为一年级同学举办了法语听写比赛。听写内容之一是法国家喻户晓的系列作品《小淘气尼古拉》（Le petit Nicolas）片段。该作品已被改编成真人电影、动画系列片，其中讲述了孩子们成长的点滴趣事，深受大众喜爱。
一年级同学经过一年的法语学习，已经可以阅读相当难度的文章。《小淘气尼古拉》文字难度适中，故事生动有趣，同学们在听写的同时，领略法语文学的魅力。法国被称为“文学的国度”，其人口的17%都有过写作小说的经验。希望同学们多多阅读文学经典。
法语81班同学经过两篇听写成绩累加，韩娇娇和余泳玘两位同学成绩并列，最终获得一等奖，牛燕歌、阳文韬、张婧婷获得二等奖，高鹏翼、王宇晞、李思奇获得三等奖，宁金童、李思燃、管淑颖、季节、张馨宇获得优秀奖。
撰稿：法语系 王奕
2019.7.7
